El tiempo

Docentes del IES Beatriz Ossorio de Fabero se concentran para reclamar el desbloqueo de las negociaciones educativas

Los profesionales se suman a la protesta de CCOO para reclamar mejoras en las condiciones laborales de los profesores
 
Instituto de fabero
Imagen del Instituto de Educación Secundaria de Fabero. Foto: Google Maps.

Los docentes del Instituto de Educación Secundaria Beatriz Ossorio de Fabero (León) se sumaron este jueves a la concentración convocada por CCOO a las puertas del centro para reclamar el desbloqueo de las negociaciones con la Junta de Castilla y León para mejorar las condiciones laborales de estos profesionales. 

La concentración se desarrolló durante el horario de recreo y se enmarca en el calendario de movilizaciones impulsado por CCOO ante la falta de avances y el incumplimiento de los acuerdos alcanzados en la  pasada legislatura

Paralización de cuestiones fundamentales

El sindicato denuncia que la Junta mantiene paralizadas cuestiones fundamentales que afectan directamente al profesorado y al funcionamiento de los centros educativos, como la implantación de tutorías reconocidas con horas lectivas y remuneradas, medidas específicas para el profesorado mayor de 55 años , como la reducción de jornada sin merma salarial, o el refuerzo de las plantillas estructurales y de los recursos destinados a la atención a la diversidad. También reclama la reducción de la burocracia.  

El representante de CCOO Enseñanza del Bierzo, Aurelio Iglesias, señaló que “el seguimiento mayoritario de esta concentración demuestra el malestar existente en los centros educativos y la necesidad urgente de que la Junta retome las negociaciones”. Y es que Iglesias insiste en que no se trata solo de mejorar las condiciones laborales del profesorado, sino de garantizar una educación pública de calidad.

Nuevas acciones

El sindicato asegura que continuará impulsando nuevas acciones en la comarca y en el conjunto de la provincia hasta lograr avances efectivos que respondan a las demandas del profesorado.