León gana alumnos, suma 59.500, y refuerza la FP en el nuevo curso
El nuevo curso escolar 2026-2027 arranca en Castilla y León con una matrícula prácticamente estable. La Comunidad contará con 348.756 alumnos de régimen general, 241 menos que el pasado curso, lo que representa un descenso del 0,07%.
León se sitúa, sin embargo, entre las provincias que aumentan su alumnado. La provincia alcanza los 59.494 escolares, un 0,4% más que el curso anterior. Solo Valladolid, con 86.207 alumnos y un crecimiento del 1,4%, y Soria, con 13.917 y un 0,48%, presentan un incremento superior. Segovia también crece, un 0,2%, hasta los 24.356 estudiantes.
La evolución leonesa contrasta con la caída registrada en otras cinco provincias. Burgos pierde un 0,69% y queda en 54.972 alumnos; Salamanca baja un 1,61%, hasta 45.549; Zamora desciende un 1,17%, hasta 19.059; Ávila retrocede un 1,72%, hasta 23.207; y Palencia cae un 0,27%, hasta 21.995.
Si se suman las enseñanzas de régimen especial y la educación de personas adultas, el alumnado de Castilla y León asciende a 405.012 personas, un 0,19% más.
La FP sigue ganando peso
La Formación Profesional vuelve a crecer y alcanza los 51.000 matriculados en Castilla y León, un 2% más que el curso pasado. El avance consolida la tendencia al alza de estas enseñanzas y coincide con un retroceso del Bachillerato, que pierde un 1,4% y se queda en 30.741 estudiantes.
Por etapas educativas, el primer ciclo de Infantil registra un crecimiento especialmente significativo, con 23.669 alumnos, un 7,78% más. En cambio, el segundo ciclo pierde un 3,7%, hasta los 42.029 escolares.
Primaria registra un descenso del 1,3%, con 111.298 alumnos, mientras la ESO aumenta un 0,7%, hasta 88.274. Educación Especial también crece, un 1%, con 1.715 estudiantes.
Seis centros rurales en León
La provincia leonesa tendrá una presencia destacada en la red de centros rurales con muy pocos alumnos. De los 30 centros de Castilla y León que este curso funcionarán con un máximo de cuatro estudiantes, seis estarán ubicados en León.
La provincia queda únicamente por detrás de Salamanca, que contará con siete. Ávila tendrá cinco; Zamora, cuatro; Burgos y Valladolid, tres cada una; y Segovia y Soria, uno. Palencia no contará con ningún centro de estas características.
En concreto, Castilla y León dispondrá de 18 centros rurales con un máximo de tres alumnos y otros 12 con cuatro. Son 30 en total, frente a los 44 del curso pasado.
La consejera de Educación, María Pardo, defendió durante la presentación del curso el papel de estos centros como elemento para mantener la actividad y los servicios en el medio rural.
11,8 millones para el IES de Villaquilambre
León también figura entre las provincias beneficiadas por las principales actuaciones de obra nueva previstas por la Consejería de Educación. El IES de Villaquilambre se encuentra actualmente en fase de licitación, con una inversión prevista de 11,8 millones de euros.
La actuación forma parte de un paquete de 17 obras centralizadas de nueva inversión. Ocho ya están en marcha, una corresponde al instituto leonés y otras ocho se encuentran pendientes de licitación.
Las inversiones más elevadas se concentran en el nuevo IES Unificado de Segovia, con 27 millones; el Conservatorio de Zamora, con 16,1 millones; y la ampliación del IES Diego de Siloé de Burgos, con 11,5 millones.
Además, la Junta ejecutará 34 actuaciones descentralizadas por 13,3 millones de euros. Las obras de reforma, mejora y sustitución alcanzarán los 26,7 millones, frente a los 18,9 millones del año anterior.
Más profesores
Mientras la matrícula permanece estable, el número de docentes aumenta. Castilla y León contará con 37.074 profesores, 551 más que el curso anterior, lo que supone un crecimiento del 1,51%.
La enseñanza pública concentra 29.318 docentes, 498 más, mientras la concertada contará con 7.756, un incremento de 53 profesionales.
La Junta ha adjudicado el 99,91% de las plazas de maestros y el 96,56% de las correspondientes al resto de cuerpos. La interinidad se sitúa en el 9,4% entre los maestros y en el 17,8% en el resto de cuerpos.
Pardo destacó asimismo el acuerdo alcanzado con las organizaciones sindicales para mejorar las condiciones laborales del profesorado, especialmente en materia de tutorías.
Educación de 0 a 3 años
La educación gratuita de 0 a 3 años contará este curso con 23.669 alumnos en Castilla y León y permitirá a las familias un ahorro estimado de 2.000 euros anuales por escolar.
La red está integrada por 639 centros, de los que seis de cada diez son públicos. Un total de 269 centros, el 42,1%, se encuentran en municipios rurales, mientras 370 están en zonas urbanas.
La Consejería habilita 26.514 plazas, por encima de las 23.669 matrículas iniciales, para poder atender posibles incorporaciones durante el curso.
27,2 millones para la transformación digital
La transformación digital será otra de las grandes líneas de actuación. La inversión proyectada asciende a 27,2 millones de euros, con 22,8 millones ya ejecutados y otros 2,4 millones previstos para lo que queda de 2026.
El despliegue de redes alcanza el 88,4%, mientras la inversión acumulada en equipamiento TIC entre 2022 y 2025 supera los 56 millones de euros.
Este año se destinan 14,9 millones al equipamiento tecnológico, incluidos 11,3 millones para la adquisición de 48.000 kits de robótica.
La formación digital también se extiende entre los docentes: 34.500 profesores están acreditados en estas competencias, el 93% del total, y ocho de cada diez alcanzan los niveles B1 o B2.
Transporte, comedor y libros gratuitos
La Junta destinará 54,7 millones de euros al transporte escolar, que dará servicio a unos 37.000 usuarios, mientras el comedor escolar contará con 19,8 millones para atender a 54.000 comensales.
Los programas Madrugadores y Tardes en el Cole dispondrán de 4,8 millones y suman más de 15.000 usuarios. A ellos se añaden 850.000 euros para el programa Continuadores.
El programa Releo+ contará con 16 millones y alcanzará a casi 100.000 familias, con el objetivo de que la mitad del alumnado de las enseñanzas obligatorias disponga de libros gratuitos.
Matemáticas, lectura y bienestar
Entre las novedades del curso figuran los programas experimentales para mejorar el razonamiento matemático y la competencia matemática, así como el refuerzo del Plan de Lectura, que contará con 26 mentores.
También se extenderá la codocencia a cerca de un centenar de centros de Primaria y se reforzarán las actividades extraescolares para alumnos de tercero y cuarto.
La Consejería incorpora además un programa específico de transición a la ESO para estudiantes de sexto de Primaria, con dos horas semanales de refuerzo en Matemáticas, Lengua e Inglés entre octubre y mayo.
La internacionalización seguirá siendo otra de las prioridades, con 1.150 centros participantes, medio centenar más que el curso pasado, además de un nuevo programa Interreg con Portugal sobre escuelas bilingües e interculturales de frontera.
El curso se completará con nuevas actuaciones de bienestar emocional y digital, talleres para familias y un refuerzo de la Unidad de Prevención de Conductas Suicidas. La lucha contra el acoso escolar, la prevención y la convivencia positiva figuran entre los objetivos prioritarios de la Consejería de Educación para el curso que comienza el 9 de septiembre.
