Pollán pide a jóvenes no renunciar al esfuerzo pese a la rapidez tecnológica
El Salón de Actos de las Cortes de Castilla y León acogió la inauguración del Congreso de Innovación Educativa 2025, organizado por Escuelas Católicas de Castilla y León, un encuentro centrado en el papel de la tecnología, y especialmente de la inteligencia artificial, en la educación personalizada y humanizada.
El presidente de las Cortes, Carlos Pollán, recordó que “que la rapidez en la respuesta de las máquinas no haga dimitir a las nuevas generaciones de la satisfacción del esfuerzo de la memoria, el entendimiento y la voluntad”, subrayando la importancia de preservar las capacidades humanas frente a la inmediatez tecnológica.
Preservar la centralidad de la persona
Pollán destacó que la historia de la humanidad está marcada por innovaciones que generan tanto fascinación como temor. Según afirmó, apostar por la fascinación ha permitido avanzar sin caer en la “trampa de la tábula rasa”, cuyas consecuencias históricas han sido devastadoras.
Asimismo, defendió que “que el brillo de las pantallas no oscurezca la letra impresa de los libros”, advirtiendo contra la sustitución de experiencias auténticas por la realidad aumentada y la renuncia al esfuerzo intelectual.
Tecnología al servicio de la personalización
El congreso analiza cómo herramientas digitales e inteligencia artificial pueden adaptar la educación a cada estudiante, atendiendo a sus necesidades académicas, emocionales, sociales y espirituales.
Entre los contenidos del programa destacan: Diseño de planes educativos adaptados al ritmo y estilo de aprendizaje de cada alumno, uso de herramientas tecnológicas que fomenten la inclusión y eliminen barreras de accesibilidad, estrategias para potenciar el bienestar emocional y espiritual del alumnado en entornos digitales y formación de docentes como líderes de la personalización educativa.
Integración de metodologías innovadoras como gamificación adaptativa, Learning Analytics, realidad virtual y aumentada, para entornos más motivadores y accesibles.
Compromiso con la innovación y el humanismo
Escuelas Católicas Castilla y León refuerza así su apuesta por una innovación educativa que integre tecnología y humanismo, situando en el centro la dignidad de la persona y el valor de memoria, entendimiento y voluntad, según remarcaron los organizadores y el propio Pollán.
El congreso busca que la inteligencia artificial no sustituya el esfuerzo y la experiencia humana, sino que sirva como aliado para una educación más inclusiva, integral y personalizada, respetando los valores católicos y la formación integral del alumnado.
